تمرین هایی برای درمان #نارسانویسی (بدخطی)
هر تمرینی که باعث شود کودک از عضلات کوچک انگشتان خود و یا از عضلات بزرگ دست خود استفاده کند، مفید خواهد بود. ( تمرین هایی شبیه قیچی کردن، خمیر بازی کردن، پرت کردن و گرفتن)
خمیر بازی را در اختیار کودک بگذارید و از او بخواهید شکل های مختلفی درست کند.
برای تقویت عضلات کوچک کودک، مقداری پیچ و مهره در اختیار او قرار دهید تا آنها را باز و بسته کند.
باز و بسته کردن زیپ لباس، بستن بند کفش ها، باز و بسته کردن دکمه های لباس هم باعث تقویت عضلات کوچک دست کودک می شود.
یک خط روی کاغذ بکشید و از کودک بخواهید با قیچی آن خط را برش دهد.
در فاصلۀ یک متری از کودک، یک توپ کوچک را به سمت کودک پرت کنید تا بگیرد و از او بخواهید همین کار را انجام دهد و شما بگیرید. به تدریج فاصلۀ خود را با کودک زیاد کنید.
لیوانی که کمی از آن خالی است را به کودک بدهید و از او بخواهید بدون اینکه آب لیوان بریزد حدود 2 تا 4 متر راه برود.
شکل هایی مانند ستاره، دایره، خورشید و ... با نقطه_چین بکشید و از کودک بخواهید که با مداد این نقطه چین ها را به هم وصل کند.
مقداری روزنامه و کاغذهای باطله در اختیار کودک قرار دهید و از او بخواهید آن ها را مچاله کند و در سطلی که در حدود دو متری آن قرار داده اید پرتاب کند.
دو خط موازی به فاصلۀ دو سانتی متر از یکدیگر رسم کنید. از کودک بخواهید خط راستی وسط این دو خط بکشد به طوری که دستش را از روی کاغذ برندارد و به خطوط بالا و پایین برخورد نکند. به تدریج با توجه به سن کودک این فاصله را کم کنید.
شماره های تماس کلینیک روانشناسی و مشاوره آمین و کیمیا روان
آدرس: نارمک میدان هفت حوض_ابتدای گلبرگ شرقی،پلاک۷۱۴،طبقه دوم،واحد۴
#هماهنگی_وقت_مشاوره_حضوری
#02177955526
#09350633778
_اگه بچه ازتون پرسید:
_نقاشیم قشنگه؟
_بهش بگید: خودت دوستش داری؟
_اگه تو میگی قشنگه،
_پس حتما قشنگه....
_بهش یادآوری کنید که،
_خودش مهمترین شخصیه که باید،
_از کارش خوشش بیاد ...
_با این روش کودک می آموزد که،
_در زندگی، خودش باید از رفتار،
_و زندگیش لذت ببرد،
_نه اینکه مدام دنبال تائید شدن،
_توسط دیگران باشد ...
شماره های تماس کلینیک روانشناسی و مشاوره آمین و کیمیا روان
آدرس: نارمک میدان هفت حوض_ابتدای گلبرگ شرقی،پلاک۷۱۴،طبقه دوم،واحد۴
#هماهنگی_وقت_مشاوره_حضوری
#02177955526
#09350633778
ما دو نوع تربیت داریم:
ا- تربیت بیرونی 2- تربیت درونی
بچه های ما باید از درون، خودشان را کنترل کنند و تربیت باید معطوف به تربیت درونی باشد. سیستم تربیتی روی درون بچه ها باید کار کند. در تربیت درونی کودک آگاهی و خردمندی بدست می آورد و در تربیت بیرونی ترس و شرطی شدن را به دست می آورد. مخروط را به یاد آورید پایین ترین لایه ی ذهن انسانی با بالا ترین لایه ی ذهن حیوان برابر است بنابراین در جاهایی باهم وجه اشتراک پیدا می کنند.
ذهن
الهی
انسانی
حیوانی
نباتی
تربیت بیرونی و ایجاد ترس به پایین ترین لایه ی ذهن انسان برمی گردد مثل روش هایی که برای تربیت حیوانات به کار می برند چون حیوانات هم ذهن دارند و می آموزند و شرطی می شوند و عمل می کنند. ما خیلی وقت ها بچه هایمان را با تربیت بیرونی تربیت می کنیم در حالی که این روش تربیت حیوانات است و روش انسانی نیست. شاید یک جاهایی از شرطی شدن برای تربیت بشود استفاده کرد اما از ایجاد ترس مطلقاً استفاده نمی کنیم.
انسان ها باید به خاطر عزت نفس درونیشان، خلاف نکنند.
١. تعلیم و تربیت و آموزش کودکان را به عشق تبدیل کنید، زیرا فقط عشق است که به کشف و آموزش مى انجامد.
٢. رقابت را از زندگى حذف کنید؛ هیچ انسانى رقیب هیچ انسانى نیست. رقابت ماهیت همه چیز را عوض مى کند.
۳. لذت کار دسته جمعى و مشارکت را بچشید.
۴. درباره ى بچه ها قضاوت و داورى نکنید. ما حق نداریم بچه ها را ارزش یابى کنیم. ما فقط به عنوان یک حامى آنها را به جلو هدایت مى کنیم.
۵. مسحور تکنولوژى نشوید. بگذارید تکنولوژى کار خودش را بکند و شما هم کار خودتان را بکنید. تکنولوژى نه نرمى دارد، نه عاطفه، یک ابزار است، جاى بازى را نگیرد، جاى خلاقیت را نگیرد. مطلقا در پیش دبستان راهش ندهید، چون براى سلامتى بد است، براى آموختن بد است.
۶. بار سنگین روى دوش کودکان نگذارید، کلاس هاى فوق العاده را حذف کنید. اسم ریاضى، یا علوم به آن مفهومى که بچه ها مى فهمند، نیاورید. بگذارید آزمایش کنند، کشف کنند، و این مفاهیم آرام آرام در اثر تجربه در ذهن کودکان جاى بگیرند.
۷. به طبیعت باز گردیم و براى رشد سالم تَر و بنیادى کودکان بگذاریم آنها از طبیعت بیاموزند.
(سرکار خانم استاد میرهادی)
"من هرچى بهش میگم گوش نمیده" "تمام مدت مجبورم باهاش بحث کنم" "هرچى تکرار میکنم انگار نه انگار مجبورم داد بزنم یا تهدیدش کنم" "هرچقدر بیشتر بهش میگم لجباز تر میشه"
اشتباه بسیارى از والدین این است که پرورش و تعلیم و تربیت را با نصیحت کردن دستور دادن بحث کردن اشتباه میگیرند.
برای آموزش فرزندتان از طریق غیر مستقیم استفاده کنید و خودتان هم الگوى خوبى باشید.
برای نوجوانتان دوست خوبى باشید نه فقط والدین خوب. وقتی نصیحت غر و دستور را کنار بگذارید، رابطه ها بسیار بهتر خواهد شد.
شماره های تماس کلینیک روانشناسی و مشاوره آمین و کیمیا روان
آدرس: نارمک میدان هفت حوض_ابتدای گلبرگ شرقی،پلاک۷۱۴،طبقه دوم،واحد۴
#هماهنگی_وقت_مشاوره_حضوری
#02177955526
#09350633778
بچه ها در سنین کودکی توان تنظیم هیجانات خود را ندارند و البته نسبت به آنها شناخت کمتری نیز دارند.
البته این مسأله در باب اهداف و مهارت ها و استعدادهای کودک شما نیز صدق می کند.
و باعث می گردد بعضی وقتها تمایل شدیدی به یک بازی یا فعالیت پیدا کنند و سریع در آن بی انگیزه شوند یا هیجانی فعالیتی را انتخاب و بعد مهارت یابی در آن را سخت ببینند.
اگر با اینطور شرایطی در کودک خود مواجه شدید سعی کنید منعطف تر برخورد کنید و کودک را تحت فشار قرار ندهید که حتما باید این فعالیتی که انتخاب کردی رو جلو ببری یا این ذهنیت را در پرورش دهید که نکنه مشکل خیلی خاصی وجود داره که اینطور بی علاقه شده است.
شماره های تماس کلینیک روانشناسی و مشاوره آمین و کیمیا روان
آدرس: نارمک میدان هفت حوض_ابتدای گلبرگ شرقی،پلاک۷۱۴،طبقه دوم،واحد۴
#هماهنگی_وقت_مشاوره_حضوری
#02177955526
#09350633778
بیان صریح خواسته ها درابطه
یکی از نشانه های بلوغ فردی، توانایی بیان صریح و قاطعانه خواسته ها و نیازهای فردی است.
افرادی که از این توانایی برخوردار نیستند به دلیل برآورده نشدن خواسته هایشان دچار سرخوردگی و خشونت های رفتاری می شوند.
از طرف دیگر فرد باید این توانایی را داشته باشد تا خواسته های طرف مقابل را بشنود و تا حد امکان در راستای برآورده شدن آن ها تلاش کند.
شماره های تماس کلینیک روانشناسی و مشاوره آمین و کیمیا روان
آدرس: نارمک میدان هفت حوض_ابتدای گلبرگ شرقی،پلاک۷۱۴،طبقه دوم،واحد۴
#هماهنگی_وقت_مشاوره_حضوری
#02177955526
#09350633778